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          構建未來創新教育新藍圖——阿巴賽助力3D跨學科素質教育研討會圓滿召開
          發布時間:2018-12-24 12:57:35        閱讀次數:

          12月22日,由中國科學技術大學數學科學學院、少年班學院、大數據學院、蜀山區教育體育局等多家單位聯合主辦的第二屆全國3D跨學科素質教育研討會在中國科學技術大學水上報告廳圓滿落幕。


          本屆研討會為教育關注者和專家提供了能夠交流創新教育中的思考、分享經驗與研究成果的平臺,本次研討會聚集了高等教育和基礎教育的多位專家,包括上海交通大學楊旭波教授、教育部基礎教育實驗室教研員丁焱老師、中國電子學會創客教育委員會謝作如主任、廣西梧州市第二中學毛國堅校長、中國科學技術大學劉利剛教授、宜春翰林學校羅俊校長等業內專家學者均出席了本次大會,并就3D技術在跨學科教育中的創新應用發表主旨演講。


          中科大劉利剛教授主持


          主題報告環節中,數名專家學者先后就教育信息化發展中遇到問題現狀及挑戰,圍繞3D技術在教育信息化中的研究與應用問題展開深入討論。楊旭波教授就STEAM教育中的VR/AR智能交互作了主題及案例分享。 丁焱老師在“三維創意與3D互動教學”的演講中,講述了3D技術在各個學科中的應用案例,引起了現場眾多老師的共鳴,同時對阿巴賽開發的ABC3D軟件表示了肯定和贊揚。毛國堅校長分析了創客教育的普及基礎。謝作如老師分享了以3D建模來激發高階思維的實踐活動的課程制作及經驗總結。劉利剛教授分享了數學在創客教育中的基礎性和前沿性作用。校長論壇中,來自宜春翰林學校的羅俊校長等分享了教育工作的心得和體會。


          多位專家學者匯聚一堂共話教育


          本次大會中,信息技術時代下創新教育發展的兩項重要成果——3D 跨學科素質教育研究會中科大應用數學系的合作推動下宣告正式成立,3D跨學科課程也正式在研討會上亮相。


          3D 跨學科素質教育研究會的誕生,旨在加強3D 技術在基礎教育中的運用,特別是數學學科中的運用;為今后促進老師間的交流互動、組織教研活動、申報 3D 跨學科教育課題共營良好的創新環境,為學校形成 3D 跨學科特色課程共筑良好的平臺基礎。與會專家同樣也教育信息化方面做出的努力和成果給予了充分肯定和贊揚。


          3D跨學科素質教育研究會成立

          全場合影


          同時,由中國科學技術大學數學科學院主辦的第三屆“創世紀杯”3D創客大賽也于今日圓滿收官,本次大賽以未來交通為主題,培養學生的創新精神和學以致用的能力,大賽共有來自不同地區共計23組選手入圍決賽,通過“作品+現場演講”的雙重比拼,在激烈的角逐中上演巔峰對決,最終來自來自合肥市紅星路小學的未來海上城市作品和來自廣西梧州市第三中學“三位一體”動態道路系統作品分別榮獲小學組和中學組的冠軍。本次比賽以創新為驅動,為發揮青少年創客們的創造熱情與活力、打造適應未來的創新人才,提供了更為廣闊的實踐舞臺。


          第三屆“創世紀杯”3D創客大賽總決賽頒獎盛典


          阿巴賽作為一家以3D數據建模、處理及制造技術開發為核心的科技公司,依托中科大GCL實驗室,致力于3D軟硬件的開發及其在中小學教育中的應用,以及提供3D技術在不同行業的應用開發服務及合作,研究出基于數學的3D跨學科課程等成果,此次和聰巢科技一起全力支持研討會的召開,聚焦信息化創新教育的教學與實踐,為提高中國創新教育與實踐能力的培養研究而不懈努力。


          隨著“教育信息化2.0”浪潮的到來,教育信息化與素質教育融合的趨勢已勢不可擋,把知識傳遞與素質培養有機結合,將迭代的信息化技術手段融入創新教育中,讓孩子掌握持續學習的能力,建立良好的思維模式,不僅是3D跨學科素質教育研究會成立的初心,更是新時代背景下創新教育發展的目標,同時,我們也有理由相信,通過此次盛會,必將能讓創新教育以數字化形式進行融合,助力3D跨學科教育之路的真正騰飛。

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